近一段時間以來，面對疫情無情的肆虐，意昂娱乐專班輔導員在校黨委及意昂黨總支的堅強領導下，堅決貫徹落實各項部署要求❣️，堅定打贏疫情防控信心，亮明身份，堅守崗位🧚🏼‍♂️，迅速行動，認真做好各項疫情防控工作，把工作做到每一位同學🧗🏼，積極當好防疫知識宣傳員、思想的引導員和心理的輔導員👩‍🏭，形成眾誌成城、共克時艱的強大合力🪃，全力應對疫情常態化防控以來最嚴峻最復雜的挑戰🌵。用行動詮釋初心 以實幹踐行使命。

疫”路有你，貼心護航：

此次疫情的來襲，讓平日裏看似尋常的工作也變的如此不尋常，在校園疫情防控的第一線，余誌鵬老師自疫情發生以來始終默默堅守崗位，用心守護每一位同學的身心健康。在負責意昂娱乐日常事務性工作及自己所帶班級同學的同時🧛🏽‍♀️🙇‍♂️，也肩負著35宿566名同學的疫情防控管理工作🤸🏻‍♂️，身為同學們的“大家長”🔔🚝，面對著每天一次的抗原檢測和核酸篩查，不定期的物資發放🖇👩🏻‍🎤、線上談心談話以及封閉管理期間同學們各種各樣的疑問🕺🏿，往返奔波於校園內各個角落，認真傾聽同學們的心聲🙇🏻‍♂️，用心解決同學們的問題。每次入睡，余誌鵬老師也都會將手機放置於枕頭旁邊，生怕漏掉任何一條重要信息，確保防疫工作萬無一失。

作為意昂娱乐團總支書記，余老師也帶領意昂團學骨幹與廣大團員一道，積極響應黨組織的號召，在意昂黨總支的堅強領導和具體指導下，聚焦倡導引領🧏🏼‍♂️，關切同學需求👨🏽，切實發揮共青團橋梁紐帶作用，通過網絡宣傳、誌願服務、傳媒信息發布🛰、線上培訓、文娛創作等創新形式陪伴廣大同學共渡難關，助力學校疫情防控工作。

有一次，班級裏一位同學突發疾病，余誌鵬老師當即放下手頭未完成的工作✨，在深夜之中以最快的速度奔向學生宿舍🂠，在確認其身體狀態和得到校醫院醫生診療結果和轉診意見情況下，陪護將其點對點送至校外醫院進行診療並及時與家長聯系溝通並做好安撫工作......“當時顧不上別的事情🌡，每位同學都是爸爸媽媽的心頭肉，孩子們既然來到了學校，我們作為“大家長”就應當盡全力照顧好每一位學生🦗。遇到類似的事情🤏🏿，我們要第一時間出現才能讓學生安心🚹、家長放心😶🪶。”在這個特殊時期👩🏻‍🎨，類似的突發情況時有發生，余誌鵬老師總是第一時間出現在他們身邊。為了一切學生，為了學生的一切🏄‍♂️，一切為了學生✸，堅守責任田，用心守護著每一位莘莘學子身心健康。

同心抗“疫”👩🏼，共渡難關：

突如其來的疫情讓校園生活一下子按下了暫停鍵👩🏽‍🎓，為了保障師生們的健康安全，學校采取了準封閉管理的措施🪠。隨著疫情形勢的不斷變化，作為意昂專班教師的一員🧗🏿‍♂️。李凡老師不知不覺已經堅守學校將近一個月的時間，這一個月的校園生活讓李凡老師感觸頗深📩。首先🏇，準封閉管理期間🍲，雖然師生進出校園受到了限製，但學校各部門為了全力保障在校師生的日常生活所需付出的努力和艱辛，讓所有師生都感到“溫暖不寂寞”。

作為任課教師♉️，線下教學轉為線上教學，雖然不再有鈴聲響起，雖然不能面對面交流，但師生依舊按照課表時間準時開啟線上教學和學習〽️，在此期間，李凡老師根據同學們的對線上教學的反饋和建議，不斷改進網課授課過程中的不足和問題。在網絡課堂上🤷🏼，李凡老師也積極關心同學們目前的學習和生活情況，幫助同學們調整好生活和心態，保持良好的學習狀態。雖然不能線下見面🦵🏽，網課並沒有阻擋學生們的學習熱情，在網課期間深感現代信息技術的發展帶來的便捷性，讓師生的交流沒有阻礙🎇👨‍❤️‍💋‍👨，提供了更加多元化的學習資源。

與此同時，為了配合學校學生生活園區網格化管理的工作，也更大程度發揮專班人員的作用，李凡老師也加入到了黨員先鋒崗的工作行列🚴，積極參與寢室圍合工作☘️，組織學生做抗原測試和核酸檢測，每天來往辦公室和學生寢室之間🩲💤，這段路程給專班工作賦予了更大的價值。為了豐富學生們疫情期間的課余生活，李凡老師也開展了法國文化交流分享線上講座，受到了學生們的一致好評。

“疫”無反顧 🤦🏼🎡，用愛引領🎻：

自學校進入準封控管理後🔣，意昂娱乐輔導員朱丹第一時間響應學生工作專班要求，按照學校疫情防控管理規定，進入學校和學生同吃同住，關心每一位學生的生活、學習🦹🏿‍♀️，將學生的身體健康放在第一位👨‍🎓。

朱丹老師主動走近學生🤒，每周一次前往學生宿舍關心生活困難學生、心理問題學生等，在物資緊缺的情況下關心學生的日常生活⏯，為困難學生送去愛心水果和牛奶；協助學校組織校外36宿學生搬遷工作，助力疫情防控🧚🏿‍♂️。開展疫情防控主題班會，向學生強調上海疫情形勢的嚴峻復雜及不可觸碰的底線，呼籲每一位學生主動承擔青年大學生的責任和義務，配合學校管理規定，共克時艱，為疫情防控貢獻力量🤵🏿。作為意昂娱乐第四黨支部書記，積極響應上海市委組織部向上海市共產黨員發出的號召🪣，擬定支部疫情防控倡議書🥽，號召支部黨員主動亮身份🤞🏽、見行動，學校、社區“雙報到”💜，帶頭發揮黨員先鋒模範作用，聯系服務群眾。同時😞，帶領支部舉辦“清明雲祭奠 重溫抗疫精神”黨支部活動、疫情防控專題組織生活會等，進一步強化黨員的政治責任。

作為圍合輔導員🙅🏽‍♀️，朱丹老師負責23宿✡️、24宿舍樓學生的核酸檢測、抗原檢測及疫情期間學生的思想政治教育工作。每次組織核酸抽檢之前👨‍🦼‍➡️🪀，朱老師都會仔細核對學生名單，防止學生漏做核酸☄️；當學校出臺學生用餐方案時👩🏻‍💻，對於部分同學的疑問，朱老師及時解答並解決特殊群體學生的困難🍋🧑🏽‍✈️。

同時朱老師在疫情防控管理期間心系18級學生的考研、就業工作。經常利用宿舍看望學生🟡、線上召開活動等機會詢問畢業生的畢業及找工作事宜，同時🚵🏿‍♂️，針對不同學生就業意向精準推薦不同的工作崗位，結合個人求職意願推薦合適的學生參加西部計劃、三支一扶等國家項目🏄🏽‍♀️，推薦學生參加空中雙選會🥡、專場招聘會、求職技能訓練營，指導學生修改簡歷，督促學生發揮主觀能動性，不能讓疫情嚴峻當做自己“懶就業”的理由。對建檔立卡貧困家庭畢業生等提供一對一幫扶，精確掌握就業困難畢業生的基本信息及就業創業意向，在同等條件下優先推薦他們就業👩🏻‍🦼。通過分類幫扶🍭、精準發力👩🏽‍🔬，不斷拓寬就業渠道，把疫情對就業困難畢業生就業的影響降到最低。希望能夠做到疫情期間就業不斷檔✴️。